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    大學英語聽力教學團隊舉行2016年全國大學生英語競賽輔導講座
    發布時間🧑🏻‍✈️:2016-11-03   動態瀏覽次數:71

    2016年全國大學生英語競賽(初賽)將於410日舉行,基礎教學意昂4很重視這次競賽🎅🏻,得到了各位領導的重視。為了讓我校參賽學生更好地了解競賽題型🧑‍🧑‍🧒,掌握做題方法和技巧😢,基礎教學意昂4大學英語聽力教學團隊於330日舉行了競賽輔導講座💇🏿‍♂️。該講座由富有競賽輔導經驗的大學英語聽力教學團隊的張忠魁老師主講👁。

       張老師就2016年大學生英語競賽的題型、備考方法🤭、資源分享和考試方法技巧四個方面和同學進行了分享。首先,張老師把今年的新題型給大家進行了演示🙍🏽‍♀️,筆試賽卷中的題型主要由聽力理解、詞匯🤹🏿‍♂️🐃、語法和文化、完形填空、閱讀理解、翻譯、改錯👨‍✈️、智力測試和寫作八大部分組成🆎。這樣大家對競賽有了初步的認識和了解。接著,張老師對各個題型的特點及與四級考試的區別進行了分析,同時提醒各位考生一些註意事項👨🏻‍🚀,比如聽力考試只放一遍,聽寫題放兩遍等🤸🏿。然後🤾🏼👯,張老師就如何備考進行了介紹🤱🏼,包括官網資源的利用💐,競賽用書的介紹,其它網絡資源的分享。

    最後,張老師按照不同的題型分析了做題方法和技巧⛹🏽。對於聽力部分🚨,張老師給的技巧是🏄🏿🔞,瀏覽分析選項,豎看相同,橫看不同;相同是主題,不同的是答案;劃出包括名詞,動詞在內的核心詞🧔🏿‍♀️。對於長對話,張老師給的方法是,把5個問題連起來看,通過共同主題詞🙌🏿,推論出對話的主題內容🤶🏼,對於每一個問題,找出主題詞,聽的時候也要抓住關鍵主題詞。對於詞匯結構題🎧,張老師介紹到,詞匯題喜歡考察形近詞,近義詞,短語等;語法和結構題喜歡考察虛擬語氣,倒裝結構,主謂一致和獨立主格結構等🍿👬🏼。通過張老師的分析介紹💖,考生對競賽有了全面的認識,知道了備考的方法,也有了備考資源💂🏽,掌握了競賽考試的方法和技巧,學生紛紛表示收獲很大,對競賽也充滿了信心。


     

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